植物神经功能紊乱

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TUhjnbcbe - 2021/4/10 18:33:00
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父母的自我成长是送给孩子一生最好的礼物!

父母与孩子,

就像是两条平行线,

当父母自己也走在成长的路上,

才能真正担负起陪伴孩子成长的责任,

并成为孩子成长路上的榜样。

《爱与觉知——为人父母是人生的一场修炼》作者

带你进行一趟心灵成长的旅行!

为什么孩子会缺乏自信?

为什么孩子缺乏学习兴趣和成长动力?

为什么孩子难以面对挫折?

为什么孩子会叛逆?

为什么孩子很难沟通与合作?

为什么孩子会抑郁、焦虑和恐惧?

为什么孩子会说谎与隐藏?

为什么孩子会缺乏安全感、胆小怯懦?

为什么孩子做事缺少责任心?

等等……

是什么导致孩子产生以上这些问题呢?

父母如何做才能帮助孩子从中解放出来,

获得真正的成长呢?

那么,

让我们一起来学习和探究吧!

本课程以人本主义心理学、积极心理学、家庭系统治疗理论和现代精神分析的客体关系理论、自体心理学理论为基础,系统地向家长传授促进孩子身心健康成长的理论与技巧,帮助家长深入理解孩子人格与心灵成长的奥秘,学会用恰当的方式与孩子建立高质量的亲子关系,提升沟通效率,向孩子传递情感能量,激发孩子学习潜能,提升孩子抗挫能力,让孩子变得更加优秀。同时也帮助家长朋友改善亲密关系,实现家庭生活的爱与幸福。

家庭教育的目标是帮助孩子拥有完善的人格、成熟的情感、健康的身心、均衡的智力和幸福的人生。

教育是一个激励的过程,表层是传递知识道理,深层是传递情感能量。

好的亲子关系是促进孩子身心健康成长的基础。

有效的沟通会促进心灵的成长与整合,不良的沟通则会产生距离与痛苦。

父母人格是教育孩子的最重要资源,父母自我成长是引领孩子成长的必要前提。

所有渴望通过自己成长去引领和帮助孩子成长的父母。

理论讲解、技巧操练、示范演示、小组讨论、个案分析、实践反馈等。

科学、前沿、深度、全新的家庭教育理论思想和技巧体系。

积极心理学、幸福心理学、精神分析理论、心理咨询技巧和家庭教育理论的巧妙融合。

理论学习和技巧操练并重,让父母既知其然又知其所以然,并能学以致用。

学习家庭教育技巧和解决自己家庭教育中出现的问题相结合,提供给学员咨询和团体督导的宝贵机会。

每周四晚上7:00——9:00(满十人开班,开课时间另行通知)

课程分为初阶、中阶和高阶,每阶10次课,每次课2小时,每阶费用为元,两人合报为元,三人合报为元;单人三阶连报,特别优惠价元。

报名即赠送周老师签名的新书《爱与觉知——为人父母是人生的一场修炼》与家庭教育经典名著《孩子,请把你的手给我》(美·吉诺特博士著)两本书。

我们要培养什么样的孩子——家庭教育的基本任务和原则。

遇见更美的自己——以自我成长引领孩子成长。

容纳与转化——如何促进孩子人格的健康完善成长。

没有条件的温柔,没有敌意的坚决——如何建立高质量的亲子关系。

吸引孩子合作——如何有效地解决亲子冲突。

倾听是心灵成长的营养——如何听懂得孩子的心灵密语。

正面语言的力量——怎么说,孩子才会听。

每个心灵都需要鼓励——有效激励孩子的技巧。

态度决定一切——如何塑造孩子阳光的心态。

化情绪为力量——如何培养孩子良好的情绪。

如何提高孩子的学习效率——写作业慢的原因及对策。

家庭教育常见问题的分析和指导。

周建文,华东师范大学现代西方哲学硕士、国家二级心理咨询师、浙江省心理卫生协会会员、浙江省精神分析学组成员、浙江省社会心理学会会员、杭州市心理卫生协会理事;中美精神分析高级研究班结业;接受美国自体心理学家KarenMartin多年的长程体验性分析;接受华盛顿精神分析学院主任DouglasChavis博士的分析;接受美国芝加哥精神分析协会主席JefferyStern的督导等。出版作品:《爱与觉知——为人父母是人生的一场修炼》、《家庭教育指导问(高中版主编)》、《在内心深处遇见学生——给教师的心灵礼物》等。

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