我们即将走进考场，面临人生道路上的第一次重大考验——中考。在此我有些话还要嘱咐一下，为大家在最后冲刺时能提高分数提供一些建议。
许多学校在中考前给考生放假一周左右的时间，让学生自主复习。有的考生彻底放松，整天睡懒觉、看电视，意志松懈。进入考场后，精神很难集中，自然考不出好成绩，分数甚至比模拟时要降一个档次，往往造成终身之憾。而有的考生则给自己不断地施压，不停地背书做题。希望自己能在题海战术中蒙到中考题目。而在考试时往往紧张过度，大脑一片空白，连自己平日会做的题目都不会了；或者精力不支，不能很好地完成整个考试。
那么，中考前最后4天应该怎么复习呢？首先，应该做一些小题目和容易的题目，使自己心情平静，同时巩固概念。其次，不应强迫自己记忆一些难度比较大、比较容易混的东西。所谓临阵磨枪，主要是要磨最常用、最拿手的枪。考试前要做一些常规的题目，复习一些主要定理的变化类型。对于自己有把握的题目，要确定到时一定会拿分。而不要对中考试题中会出现哪些题目，有过多的猜测和不必要的忧虑。最后，每天适当做一些难度适中的模拟试卷。这是自己给自己模拟，不是为了专门查漏补缺，而是为了保持一种跃跃欲试的心理状态。熟悉考试题型，体会做题的思路，不会因为过分的松弛，而感到生疏。许多考生对在中考前几天还要做模拟试卷感到不理解。这种练习比如一匹好马在经过多年艰苦的训练而达到良好的状态，就要到上场比赛前，不能就把它关在马厩里，要让它每天都要小跑训练，达到最好的运动状态。又比如一块烧红的铁块，就要锤炼成钢，这时不能把它完全放到冷却，而要反复地用凉水淬火，好达到一定的硬度和强度。这两个比喻也许不恰当，因为每个人的学习方法不一样。上届毕业班曾有这样的学生，中考的前几天他们不肯在学校复习，认为现在的心理状态特别好，不如回家自由复习，这样更轻松，更能保持这个状态，结果表明效果很差。
总之，考前复习要“外松内紧”，到了真正考试的时候，可以立刻进入状态，使多年的辛苦取得应有的成绩。
临近中考我们要充分做好以下四个方面的准备：
一、知识、能力的准备
语文：
试卷结构大概分为四大块：语言的积累运用、文言文阅读、现代文阅读、写作。在考场上提前15分钟发下考卷时，同学们拿到考卷后先要总体浏览一下整张试卷，做到心中有数，给每大块分配出一定的应答时间，尤其是写作，至少要留下45至50分钟的时间。
写作：作文的步骤为：审题、立意、选材、组材、成文。在进行前四个步骤时可以在草稿纸上列出简易的提纲，或在心中打出腹稿。然后在此前提下，再动笔写作成文。现在最重要的是熟悉和整理素材，做到有备无患，可以从以下几个方面进行：
1、感悟类：我、我能（不）行、自信、幸福、成功、快乐、亲情、体验、青春、个性、最需要、成长、生活、梦想等。
2、实践类：学习、考试、师生、选择、合作、发现等。
3、事理类：生命、爱、美德、宽容、理解、尊重、诚实、善良等。
4、事物类：环境、绿、水、路、书、网、礼物、时间等。
见到作文的题目，要迅速展开联想，从所积累的素材中、从自己的生活中、从已做过的作文和阅读过的文章以及学过的课文中，找到能够紧扣题目的材料，并大致“规划”写作的角度，再拟一个恰切的文题，用自己喜欢并最擅长的表达方式进行写作，一般以记叙为主兼以描写、抒情、议论。
注意要有围绕一个中心，要有细节描写，要与自己的兴趣爱好结合，要稳中求变；切忌平铺直叙、大段引述故事、四不象、主题似是而非、跑题、只重形式忽视内容。
四项基本原则：不跑题、按要求写、写足字、字迹工整。
数学：
由于数学这门科目逻辑性比较强，所以在应试时，审题就显得尤为重要。同学们在读题目时最好一个字一个字地读，将题目中的各种条件都读清楚，而不要急于下笔。要把文字中给予的条件、图形中隐含的条件等所有条件都充分“挖掘”出来，不要漏过一个。很多同学在读题目时往往是一目十行，条件都没有读清楚，比如把等腰梯形看成梯形。然后，一看题目很熟悉，就开始凭印象做题。其实，这种分数丢得很“冤枉”，并不是同学不会做，只是因为审题不清。
此外，在碰到比较生疏，没有把握的题目时，可以暂时先放一放，去做那些一看就有思路的比较容易的题目。做完后再回头去看难题，如果还不会做的话，就把已经做好的题目检查一遍，以确保会做的题拿到满分。
最后，提醒大家，就算碰到难题也要能做一点是一点，绝对不要放弃。
英语：
短文写作要遵循以下五点：1.短文写作要覆盖所有内容要点，既不写无关内容，又不遗漏要点；2.运用正确的语法结构和词汇。写对句子、写对句子的标题，不出现或少出现错误；3.有效地使用语句间的连接成分，注意上下文的连贯性。使全文结构紧凑；4.语言得体、准确，拼写和标点符号是语言准确性的一个方面；5.卷面整洁，字迹规范。
*治：
在分析问题时，不要“盯”在一个观点上“展”开得太多，要多角度地将各个基本观点整合起来全面解答，不要看到题目，就急着抄现成的答案。由于每道题目的具体要求都不一样，抄现成的答案反而妨碍了你的解题思路，答到最后，有可能答偏题了。
*治这门功课不仅考查一个同学的知识点，更是考查一个同学的道德觉悟。所以，在做一些该表明态度、表达愿望的考题时，一定要紧密结合我们祖国的情况，表达作为一名青年学生的爱国、爱*、爱社会的道德觉悟和全面建设小康社会的历史责任感。
此外，提醒考生在考场上要冷静审题，然后再条理清晰地答题，不要想到哪答到哪，尤其要避免审题不严、不全、不清楚，造成答题有遗漏、偏题的现象。解答整张*治试卷时，要注意用*治术语来答题。
化学：
化学是以实验为基础的科学。实验依然是今年考查的重要内容，在最后阶段，同学们有必要再熟悉一下教材中的演示实验、学生实验、家庭小实验，掌握常用实验仪器的主要用途、使用方法、实验基本操作及注意事项。在实验方案的设计过程中，要明确实验目的，还要考虑到操作是否简单、方便，实验现象是否明显，操作顺序是否正确以及经济、安全、环保等因素，使方案趋于科学合理。
物理：
一要重视基础，做到基本的概念要在理解的基础上记得；重要的规律要熟练掌握；重要的常数和数据要熟记；基本的实验要会做，对刻度尺、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、滑动变阻器、测电笔等实验仪器的用途及用法要弄清。对要求掌握的演示实验，分组实验的实验目的、原理、仪器，实验步骤，要观察的实验现象，要记录的数据，实验结论都要弄清，要养成良好的实验习惯，如实验完成后要整理仪器等。作图题要画得规范并且符合题意；简答题要抓住要点；计算题要思路清晰、解法简便、计算准确、书写符合要求。另外，要将前阶段复习时做过的题目仔细看一遍，发现已遗忘的及原来曾做错过的内容，一定要在弄清原因的基础上，进一步巩固，决不可放过任何一个不懂的问题。复习时，二要重视实验。在实验复习的过程中，要注重实验过程，要注意加强对探究性实验的复习，要会设计实验记录表格；要注意会分析实验过程中出现的一些问题，要注意会对别人所做的实验进行点评，另外，要
