植物神经功能紊乱

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商务英语教学是一门高实践性的课程,跨学科性强。CBI理念是将语言和专业学科知识有机结合,通过学习专业知识,提高语言能力。这一理念符合我国商务英语教学的实际情况,能达到同时培养学生语言知识、沟通技能和专业知识的要求。在商务英语教学中运用CBI理念,不仅能提高语言教学的效率,还能让学生通过学习商务知识学到更有实际意义的语言,增强解决商务实际问题的能力,达到培养复合型人才的要求。当然,这一理念最终对商务英语教师提出了更高的要求,需要商务英语教师同时精通语言技能和专业学科知识,并用各种有效的教学策略关注学生的情感和认知发展,提高教学水平,达到理想的教学效果。

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